أقامت الاستاذة وضحاء الحاتمية اخصائية مصاد التعلم بمدرسة حمراء الدروع للتعليم الاساسي 1-12 ورشة عمل بعنوان أخلاقيات استخدام مركز مصادر التعلم تحدثت فيها عن عدد من الامور منها ضرورة التزام الهدوء داخل المركز و المحافظة على المطبوعات و الكتب و غيرها .
الثلاثاء، 20 ديسمبر 2016
زيارة فريق من مشرفي الكشافة لمدرسة حمراء الدروع
زار فريق من مشرفي قسم الكشافة و المرشدات بالمديرية العامة للتربية و التعليم بمحافظة الظاهرة مدرسة حمـــــــــــــــراء الدروع للتعليم الاساسي 1-12 و ذلك صباح اليوم الثلاثاء الموافق للعشرون من ديسمبر لعام 2016 م.
تهدف الزيارة الى الاطلاع على انجازات الفرقة الكشفية بحمراء الدروع و كذلك تدريب الفرقة الكشفية على بعض المهارات الكشفية التي يجب ان يتقنها الكشاف و ذلك استعدادا لخوض منافسات المسابقة الكشفيه على مستوى المحافظه و على مستوى السلطنة.
تم خلال الزيارة تدريب الكشافه على طريقة عمل اجتماعات مجلس الشرف و مجلس الوحدة و كذلك تم زيارة المخيم الكشفي للفرقة و ايضا الاطلاع على سجلات الفرقة.
وفي نهاية الزيارة شكر مشرفوا الكشافة و المرشدات فرقة حمراء الدروع و على رأسها قائد الفرقة الاستاذ هلال المرشودي و مساعده الاستاذ سليمان الاسماعيلي و كذلك ادارة المدرسة على ما قاموا به من جهود ملموسة و ذلك من أجل الرقي بالحركة الكشفية في مدرسة حمراء الدروع للتعليم الاساسي 1-12.
السبت، 17 ديسمبر 2016
المشاريع الاقتصادية في البيئة البدوية
تحت رعاية غرفة تجارة و صناعة عمان أقيمت ندوة "المشاريع الاقتصادية في الييئة البدوية" و ذلك بمدرسة حمراء الدروع للتعليم الاساسي 1-12 يوم الخميس الموافق 15 ديسمبر 2016م و ذلك في اطار التعاون بين المجتمع المحلي و البيئة المدرسية.
بدات الندوة بتلاوة عطرة من آيات الذكر الحكيم تلاها الطالب أحمد البوسعيدي.
ثم كلمة للاستاذ علي بن صالح الكلباني رئيس غرفة تجارة و صناعة عمان بمحافظة الظاهرة تطرق فيها للعديد من المواضيع المهمة التي تهم المجتمع في مجال استثمار البيئة و المجال الجغرافي لنيابة حمراء الدروع في الاستثمار الاقتصادي.
بعدها كلمة للشيخ عبدالله بن حمد الدرعي عضو مجلس ادارة الغرفة بمحافظة الظاهرة.
بعد ذلك قام الاستاذ اسحاق الشرياني رئيس مركز الطموح الشامخ باستعراض محاور الندوة و تحدث عن طرق الاستثمار الحديثة و أهميتها للفرد و للمجتمع.
كما تم التطرق الى أهم المقومات الاقتصادية و أهم التحديات الأقتصادية بنيابة حمراء الدروع.
و في نهاية البرنامج تم توزيع الشهادات و الهدايا على الحضور و المشاركين في الندوة. و قد شكر الحضور ادارة المدرسة و غرفة تجارة و صناعة عمان بمحافظة الظاهرة والمبادرين و المساهمين في انجاح هذا البرنامج..
و الان نترككم مع الصور..
فعاليات التوجيه المهني بحمراء الدروع في سطور
أقامت جماعة التوجيه المهني بحمراء الدروع 1-12 عدد من الفعاليات خلال الفصل الدراسي الاول بهذا العام الدراسي منها الفعالية التي أقيمت لتعريف الطلاب بالوظائف في البيئة المدرسية
وفي فعالية اخرى تم تطبيق مقياس الميول المهنية لطلاب الصف العاشر
وفي فعالية اخرى تم تطبيق مقياس الميول المهنية لطلاب الصف العاشر
وفي فعالية أخرى زار طلاب الصف الثاني عشر الكلية التقنية بعبري و ذلك للتعرف على شروط القبول و الالتحاق بالكلية كما تم زيارة بعض مرافق و اركان الكلية مع تقديم شرح لها.
كما قام الاستاذ فهد الشعيلي معلم مادة الرياضيات بتوصيف مادة الرياضيات البحتة و التطبيقية للصفين الخادي عشر و الثاني عشر
كما قام معلموا مواد العلوم العامة بتوصيف مواد الكيمياء و الفيزياء و الاحياء للصفين الحادي عشر و الثاني عشر لطلاب الصف العاشر
الثلاثاء، 13 ديسمبر 2016
أحد حصص وتطبيقات التعلم النشط بحمراء الدروع للتعليم الأساسي 1-12
يعتبر التعلم النشط أحد الفلسفات التربوية التي تعتمد على ايجابية المتعلم في الموقف التعليمي. ويشمل جميع الممارسات التربوية والإجراءات التدريسية التي تهدف إلى تفعيل دور المتعلم وتعظيمه حيث يتم التعلم من خلال العمل والبحث والتجريب واعتماد المتعلم على ذاته في الحصول على المعلومات واكتساب المهارات وتكوين القيم والاتجاهات فهو لا يركز على الحفظ والتلقين وإنما على تنمية التفكير والقدرة على حل المشكلات.
و في هذا الإطار اقام الاستاذ بدر اليعقوبي معلم لغة عربية درس تطبيقي في احد أساليب و تطبيقات التعلم النشط و ذلك بحضور الفاضل مدير المدرسة الاستاذ طلال الشملي و عدد من الأفاضل المعلمين. حيث كان طلاب الصف الثاني عشر يقومون بطرح الأسئلة و ايجاد المعلومات لها ثم قاموا بتطبيق احد انشطة التعلم النشط.
و في هذا الإطار اقام الاستاذ بدر اليعقوبي معلم لغة عربية درس تطبيقي في احد أساليب و تطبيقات التعلم النشط و ذلك بحضور الفاضل مدير المدرسة الاستاذ طلال الشملي و عدد من الأفاضل المعلمين. حيث كان طلاب الصف الثاني عشر يقومون بطرح الأسئلة و ايجاد المعلومات لها ثم قاموا بتطبيق احد انشطة التعلم النشط.
الاشتراك في:
الرسائل (Atom)