حمراء الدروع 1-12 تستقبل طلابها في اول يوم دراسي

اجازة قصيرة مرت بعد عام دراسي مفعم بالعمل المثمر و الدؤوب لكنها جددت لنا الحيوية و النشاط وريحت لنا الذهن والتفكير....

 بفضل من الله و منته استقبلت مدرسة حمراء الدروع للتعليم الاساسي 1-12 طلابها و طالباتها الجدد بالصف الاول الأساسي في بداية العام الدراسي الجديد 2017- 2018م بالهمة و النشاط و الحيوية..

حيث قدمت لهم الشخصيات الكرتونية "ميكي ماوس و بطبوط" التي يحبها الصغار و الكبار

حيث قاموا باستقبال

الطلبة في بداية طابور الصباح و السلام عليهم. و قاموا باعطائهم الهدايا التشجيعية في طابور الصباح لتحفيزهم على بذل المزيد من العطاء و الجهد خلال العام الدراسي

بعد ذلك اصطحبوهم الى قاعات الدراسة

كذلك قدمت لهم وجبات صحية لهم

. كذلك قدموا الهدايا للمعلمين و المعلمات..
فاهلا وسهلا بالجميع ... و مرحبا بعام دراسي مفعم بالنشاط و الحيوية و النجاح المبهر باذن الله تعالى..

برنامج الانماء المهني في بداية العام الدراسي 2017 - 2018 بمدرسة حمراء الدروع 1-12

بدأت فعاليات برامج الانماء المهني بمدرسة حمراء الدروع للتعليم الاساسي 1-12 حيث انها تقام في بداية هذا العام الدراسي الجديد 2017- 2018م من قبل المعلمين و المعلمات كل في مجال تخصصه و ذلك من خلال ورش العمل و المناقشات و المحاضرات و غيرها من الاساليب التدريبية. 
يهدف هذا البرنامج الى اثراء المعلمين و المعلمات بما يستجد من تقنيات حديثة و افكار ابداعية مستحدثة في مجال التعلم و التعليم. وكيفية تطبيق تلك الطرق وهذه الوسائل ميدانيا ومعرفة الجديد من وسائل التقويم والأساليب الحديثة في الاختبارات الشفهية والتحريرية. 

فمن ضمن هذه المشاغل أقيمت ورشة عمــــل لمعلمي الدراسات الاجتماعية تحـــت عنوان " الصـــــــخور و العصـــــور الجـــيـــولــــوجــــية في عـــمــان" للاستاذ هلال المرشودي.

كما اقامت جــــمــــاعـــــــــة الريـــــاضــــيـــــات ورش عمل متنوعة منها ورشة عمل للاستاذ فهد الشعيلي بعنوان "التعــــــلــم الـــــــذاتــــي".

و " كيف تكون مبدعا " للاستاذ أحمد علي.

و " سيكولوجية الابتكار وأساليب تنميته" للاستاذ يوسف العبري

و " ضوابط العمل برنامج معالجة صعوبات التعلم" للاستاذ عبدالعزيز البلوشي

كما قامت جماعة التـــــــــربية الاسلامية بتقديم ورقتي عمل . قدم خلالهما الاستاذ حمود المقبالي ورقة عمل بعنوان "الوسائل التعليمية في مادة التربية الاسلامية"

ثم قدم الاستاذ وليد العبري ورقة عمل بعنوان "التطور الذاتي لمعلم التربية الإسلامية"

ومن ناحية أخرى قدمت جماعة العلوم ورقتي عمل قدم خلالهما الاستاذ عمر المدسري ورقة بعنوان "طرق الكشف عن الشقوق الحمضية والقاعديه للاملاح المعدنيه"

كما قدمت الاستاذ وضحاء الحاتمية ورقة عمل بعنوان "ماذا تعرف عن مركز مصادر التعلم"

 و في مجال اللغة الانجليزية قدم الاستاذ أحمد منصور ورقة عمل بعنوان "Choosing two EL Skills to explain some of their own strategies

و في مجال مواد المهارات الفردية قدم الاستاذ علاء حسن معلم فنون تشكيلية ورقة عمل بعنوان (التصميم باستخدام معالجة  التنقيط )

كما قامت جماعة اللغة العربية بعقد عدة ورش عمل منها ورشة عمل بعنوان "التدريس التبادلي " قدمتها الاستاذة ابتسام الصوافية حيث تناول عدة محاور منها مفهوم التدريس التبادلي و الذي يعتمد على مفهوم او استراتيجية التنبؤ والتي يتم من خلالها عرض صورة على الطلاب او اسئلة و يتنبأ الطلاب بالافكار او الاجابة و يعتمد ايضا على عملية التلخيص حيث يقوم الطالب بتلخيص الموضوع بافكار جميلة او رسم الموضوع ثم محور فوائد التدريس التبادلي. 

كما قدم الاستاذ بدر اليعقوبي ورشة عمل بعنوان "اسباب العزوف عن القراءة بمراحل التعليم المختلفة" حيث تناول موضوع صعوبات القراءة التي يواجهها الطلاب داخل غرفة الصف و كيفية معالجتها ووضع الخطط و البرامج.

وفي مجال الموضوعات و المشاغل التربوية الشاملة قدمت الاستاذة جميلة المزروعية ورشةعمل عامة لجميع المعلمين و المعلمات بعنوان "مشروع تفعيل حصة الاحتياط" تحدثت فيها عن طرق حديثة في كيفية الاستفادة من حصص الاحتياط من خلال انشطة التعلم النشط ثم تطرقت الى ضرورة عمل ملف شامل للانشطة حتى يتسنى لجميع المعلمين و المعلمات الاستفادة منها عند الحاجة اليه. 

كما قدم الاستاذ زياد عباس نصيري ورشةعمل بعنوان " مستجدات تقنيات التعلم" قدم فيها عدة محاور منها : اهمية التقنيات الحديثة في التعليم و التعليم الالكتروني وافكار عملية لاستخدام التقنيات الحديثة و الواقع الافتراضي في التعليم.

كما قامت معلمتا صعوبات التعلم الاستاذة جواهر القيوضية و الاستاذة هدى اليعقوبية بتنفيذ مشغل بعنوان "تعريف صعوبات التعلم" وذلك بغرفة الحاسوب و من المواضيع التي طرحها المشغل توضيج مفهوم صعوبات التعلم و الفرق بين الصعوبات الادراكية و النمائية لدى الطالب و المظاهر الدالة على صعوبات التعلم وأوجة الشبة بين صعوبات التعلم و بطء التعلم و التأخر الدراسي و عوامل نجاح طالب الصعوبات .

وفي يوم الخميس 5 أكتوبر 2017م قدم الاستاذ زياد نصيري ورشة عمل بعنوان "إدخال الاجازات في البوابة التعليمية" تخلل الورشة تطبيق عملي لطريقة ادخال الاجازة المرضية عن طريق الهاتف النقال باستخدام برنامج Camscanner

https://twitter.com/HamraD1_12/status/916583438655852544