في البداية تم عرض محموعة اطارات وتمت تغطيتها بالقماش الازرق الفاتح و الرصاصي. ثم تم لصق مجموعة اسئلة بكل اطار , يبدا الطالب بالقفز في الاطار الاول و ياخذ سؤال و يقرأه فاذا اجاب عليه يعطى جائزة و من ثم ينتقل للسؤال الآخر وهكذا... فاذا وصل الى نهاية الإطارات يعطى سؤال آخر و يبحث عن الاجابة من بين الاجابات المعلقة بالحبل و يصوب عليها بندقية الماء فاذا اصاب يعطى جائزة.
وفي المسابقة الثانية يعطى كلمة يكتبها مجموعة من الطلاب بحدود اربعة طلاب عن طريق عمود و مربوط باربطة كل منهم يشد حتى يكتب جميعا تلك الكلمة ... فاذا استطاعوا جميعا كتابتها يعطوا جميعا جائزتهم .. تهدف هذه المســــــابقة الى تنمية مهارة القراءة لدى الطلاب فهذه..
لغة حبـاها الله حـــــــــرفـــا خـــــالدا
فتضـــــوعت عبقا على الاكوان
و تلألأت بالضاد تشمــخ عــــــــــزة
و تسيـل شهدا في فـــم الأزمــان
فأحذر أخي العربي من غدر المـــدى
وأغرس بذور الضاد في الوجدان
ولئن نطقت أيا شقيـــقي فلتقـــــــــــل
خير اللغــــــــــات فصاحة القرآن
