قام طلاب الثاني عشر بمدرسة حمراء الدروع للتعليم الاساسي 1-12 تحت اشراف الاستاذ علاء حسن بعمل لوحات بالريليف البارز باستخدام عجينة الرمل و ذلك من خلال استثمار خامات البيئة و قد قام الطلاب بانتاج لوحات فنية رائعة في مرحلتها الاولى.
http://forum.moe.gov.om/showthread.php?t=758059
المرحلة الثانية من المشروع:
تتميز الحرف اليدوية العمانية التقليدية بالعديد من الابتكارات و الابداعات لذا قام طلاب الصف الثاني عشر بمدرسة حمراء الدروع و تحت اشراف الاستاذ علاء حسن بتنفيذ الوحدة السادسة من منهاج الفنون التشكيلية "ابتكارات من التراث العماني " في مرحلتي التصميم و التشكيل . حيث قام الطلاب بانشاء التصميم ذات الطابع الابتكاري للمجمر و من بعد ذلك قاموا بتشكيلة . حيث اكتسب الطلاب المعالجات و التقنيات الفنية المختلفة مثل (التكبير و النقل و القص و التفريغ و التجميع) و قد بذل كل من المعلم و الطلاب مجهودا كبيرا لانشاء و بناء العمل الفني.
http://forum.moe.gov.om/showthread.php?t=761512
http://forum.moe.gov.om/showthread.php?t=758059
قام طلاب الصف الثاني عشر و تحت اشراف الاستاذ علاء حسن بالاخراج النهائي لاعمالهم النحتية بالريليف البارز حيث استكملوا عملية التلوين باستخدام الوان الاكريليك و عمل اطر من خلال عجينة الرمل و اسفر انتاج الطلاب اعمال فنية غاية في الروعة و الابداع. و تم وضع الاعمال في المعرض المدرسي.
تتميز الحرف اليدوية العمانية التقليدية بالعديد من الابتكارات و الابداعات لذا قام طلاب الصف الثاني عشر بمدرسة حمراء الدروع و تحت اشراف الاستاذ علاء حسن بتنفيذ الوحدة السادسة من منهاج الفنون التشكيلية "ابتكارات من التراث العماني " في مرحلتي التصميم و التشكيل. و بحمد الله و توفيقه تم الانتهاء من المعالجات الفنية المختلفة (الرسم و التحديد و التلوين و الاضافة) كمعالجات فنية لاخراج المجامر في صورتها النهائية.
http://forum.moe.gov.om/showthread.php?t=758059
المرحلة الثانية من المشروع:
تتميز الحرف اليدوية العمانية التقليدية بالعديد من الابتكارات و الابداعات لذا قام طلاب الصف الثاني عشر بمدرسة حمراء الدروع و تحت اشراف الاستاذ علاء حسن بتنفيذ الوحدة السادسة من منهاج الفنون التشكيلية "ابتكارات من التراث العماني " في مرحلتي التصميم و التشكيل . حيث قام الطلاب بانشاء التصميم ذات الطابع الابتكاري للمجمر و من بعد ذلك قاموا بتشكيلة . حيث اكتسب الطلاب المعالجات و التقنيات الفنية المختلفة مثل (التكبير و النقل و القص و التفريغ و التجميع) و قد بذل كل من المعلم و الطلاب مجهودا كبيرا لانشاء و بناء العمل الفني.
http://forum.moe.gov.om/showthread.php?t=758059
قام طلاب الصف الثاني عشر و تحت اشراف الاستاذ علاء حسن بالاخراج النهائي لاعمالهم النحتية بالريليف البارز حيث استكملوا عملية التلوين باستخدام الوان الاكريليك و عمل اطر من خلال عجينة الرمل و اسفر انتاج الطلاب اعمال فنية غاية في الروعة و الابداع. و تم وضع الاعمال في المعرض المدرسي.
تتميز الحرف اليدوية العمانية التقليدية بالعديد من الابتكارات و الابداعات لذا قام طلاب الصف الثاني عشر بمدرسة حمراء الدروع و تحت اشراف الاستاذ علاء حسن بتنفيذ الوحدة السادسة من منهاج الفنون التشكيلية "ابتكارات من التراث العماني " في مرحلتي التصميم و التشكيل. و بحمد الله و توفيقه تم الانتهاء من المعالجات الفنية المختلفة (الرسم و التحديد و التلوين و الاضافة) كمعالجات فنية لاخراج المجامر في صورتها النهائية.